Buku Panduan Guru Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD
Buku Panduan Projek Penguatan Pelajar Pancasila ini menyajikan pembelajaran
dengan pendekatan yang dinamis dialogis. Sejak membuat perencanaan, anak
sudah dilibatkan untuk menentukan projek, guru berperan memantik ide dan
mendampingi selama proses pembelajaran. Guru tidak memaksakan kehendaknya.
Anak ditempatkan sebagai pribadi yang berdaya dan mempunyai kemauan kuat.
Belum ada ulasan untuk buku ini.