Buku Panduan Guru Seni Rupa untuk SMP Kelas VIII
Salah satu ikhtiar menuju semua yang ideal itu Pemerintah
meluncurkan Buku Panduan Guru Seni Rupa Kelas 8 ini, yang disusun
berdasar Capaian Pembelajaran yang dirumuskan Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Meski menggunakan
istilah “panduan”, sebenarnya buku ini hanya sebuah inspirasi (kalau
boleh disebut begitu) yang masih harus dikembangkan dan dimodifikasi
menyesuaikan kondisi lapangan. Dengan demikian buku ini menjadi
kontekstual menyesuaikan kondisi lapangan. Dalam pelaksanaan buku
ini sangat fleksibel secara kondisional, apa yang ada di dalamnya bersifat
referensial. Maka, jika pun guru pengajar bukan dari latar belakang
pendidikan seni rupa, diharapkan dapat menggunakan buku ini sebagai
referensi. Dalam menjalankan perannya sebagai fasilitator guru diberi
ruang yang luas untuk berimprovisasi, baik dalam urutan materi,
pendekatan, mengambil sumber belajar, mengatur waktu, memilih
medium, kedalaman kompetensi, dan sebagainya. Pendekatan yang
diambil hendaknya memberi banyak kesempatan kepada siswa untuk
bermain, bereksplorasi, berekspresi dengan imajinasi mereka. Berikan
siswa pengalaman-pengalaman teknis dan estetis secara berimbang.
Ciptakan sebanyak-banyaknya ruang bagi siswa untuk terlibat langsung
dalam proses.
Belum ada ulasan untuk buku ini.